兴山县教育培研中心到红军小学进行教学视导

 

观课后，在教师办公室组织议课，肯定优点，指出不足。

 

在教学楼走廊上和授课教师交流探讨，帮助老师们发现亮点。

 

在工作餐空余时间帮教师寻找短板，并提出了针对性的教学建议。

教研员潘永全强调，教学工作上要做到教为主导，学为主体，突出学生的中心地位；教学过程中要循序渐进，因材施教；要大胆取舍，为“我”所用；要进一步内化、优化“五步教学法”；必须用好“两本”“两板”。

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